第六十九章这个破烂的时代（6 / 35）

史上，华夏提起为师者，常提出一个道德标准——有教无类。意思就是说，无论学生怎样顽劣愚钝，老师都应该平等对待，给予足够和必要的教育。很显然，当年邹兰君的老师没做到这一点，所以我们不妨设想一下，如果当年邹

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