第四百四十章教育改革（下）（6 / 32）

生和非儒生的分别，照样还收罢黜百家独尊儒术的局面，那陛下今日之所为，又有何意义？”

没有人比他更清楚被阉割之后拿来统治万民的儒家学说有多么恐怖，只要科举还被儒家掌握，那么所有的学科都将是异端

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